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2019 第二期

最后，蔡副校长为此行做出了总 综上所述，随着科技进步，工

结，他认为现今这世界已朝向国际 业 4.0 的来临之际，固步自封只能压
化，国与国和人与人之间其实都必须 抑着教育发展的前进，所以必须透过

互相合作来完成所设定的共同目标。 改革并且与时并进，才能赶上时代的

因此，此行印证了本校推行合作学习 洪流。正所谓：“教无定法，存乎一
是正确的，因为动手实践、自主探 心”，“合作学习”提供社会一个崭

索与合作交流是学生学习的重要方 新的的教育方法，至于成果，尚需师

式。同时，尽可能地给学生提供自主 生互相配合，以及校方的助力，方能
探究、合作学习、独立获取新知的机 见效。因此，回归本心，“共勉之”

会，也让学生能体验尝试、探索与发 才是达成推行新教育的基础元素。
现的快乐。

波中行政团队出席“合作学习”国际研讨会合影

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