莫泰波:面對國際學校競爭@城鄉獨中衝擊大不同

(森美蘭‧波德申17日訊)董總中委莫泰波指出,我國獨中雖然在近年來面對國際學校的劇烈競爭,可是城市獨中與鄉區獨中因為招生情況有別,受到國際學校競爭的衝擊程度也大不相同。

640x409.2015.10.18.SC20151018SNSBP_SNSSNSBP_000 640x409.2015.10.18.SC20151018SNSBP_SNSSNSBP_001 640x409.2015.10.18.SC20151018SNSBP_SNSSNSBP_002

也是波德申中華中學董事長的他說,國際學校主要分佈的地區都集中在大城市和人口密集地區,招生對象是中上階層家庭,進入國際學校的學生非富則貴,而且國際學校最終目標是教育產品帶來的盈利,根本不能和獨中相提並論。

“華裔家長把孩子送入獨中就讀,是對華文教育有信心,要讓孩子在中文學術和文化修養有更大的成就,加上獨中學費廉宜,家長不可能會棄獨中而把孩子送入國際學校,不是每個家庭可以負擔昂貴的國際學校學費。”

莫泰波:波中『小而美』不怕國際學校

莫泰波是森州董聯會署理主席,他接受《花城》社區報訪問時表示,以波中而言,作為一個二線城市的獨立中學,這里的招生主要是鎖定波縣16所華小學生,尤其是各新村的學生,外坡學生只佔學生人數的小部分。

“波中與國際學校一樣,能夠提供小班制教學,因為我們的學校每年保持在收生人數200人以下,每一年都保持40人一班,不像城市獨中的學生的擁擠,有些學校甚至要容納60人一班。

“在未來几年,我看不到鄉區的小型獨中面對國際學校的衝擊,反而對城市里的大型獨中會有更嚴峻的挑戰,對我來說,波中就像許多城鎮或鄉區的獨中一樣,我們擁有完善的制度和設備,是一所‘小而美’的學府。”

他說,國際學校賣的是環境和教學氣氛,它不能提供完整的華文教育,也不可能有像獨中一樣的各種文化和學會活動,中華文化和華文教育擁有不可分割的關係。

“獨中雖然注重華文,可是在雙軌制度下,許多獨中包括波中已加強國英文的學習,讓學生掌握三語能力,因此我們可以追上國際學校或國中的英文水平,可是國際學校學生掌握華文的水平卻落在獨中之後,他們有的優點我們都有,可是我們有的水準,他們不一定跟得上。”

張永慶:鄉區獨中淪城市人『第二選擇』

波中校長張永慶認同莫泰波的論點,但是他卻承認鄉區的獨中已淪為住在城市的家長為孩子選讀獨中的“第二選擇”。

他表示,全國的獨中每年都平均招收1萬6千名左右新生人數,這個數目已到了一個飽和點,除非有更多的獨中可以建立分校,否則獨中根本不能全數吸納,這種現象也證明獨中和國際學校的競爭只是良性競爭,因為畢竟彼此的招生對象是不相同的。

他說,每年在城市的獨中招生情況都很競爭激烈,許多人被排擠在獨中門外,可是鄉區的獨中仍然有空缺,但是這些在大城市以外的獨中,主要招生對象卻是本地人,比如波中由於宿舍不足,根本無法接收更多外地學生。

他指出,波中每年都在本坡的華小招收大約20%的學生,宿舍生只能容納大約120人,每年的招生比率平均,比如至今為止,新生人數名額只剩下大約50個,可是宿舍生空缺只有10個。

“波中董事會已批准校方在10月杪進行第二輪的入學考試,讓更多的本地學生可以考入靠近家園和家鄉的獨中就讀,至於那些外地的學生,我們在宿舍有限的情況下,真的無法全數錄取,實在抱歉。”

(星洲日報‧花城)

點看全文: http://mykampung.sinchew.com.my/node/387042#ixzz3otyJjlKP

收起手機捧書晨讀波中生讀書風氣提昇

(森美蘭‧波德申15日訊)波德申中華中學閱讀風氣高,課室在早上傳來朗朗讀書聲,全校教師與學生一起愛晨讀!

波中校長張永慶今年初上任後,為這所波縣唯一的獨中進行大刀闊斧的教育改革,改善學校的讀書風氣,進行一項被師生形容為“手機變書本”的改革,鼓勵孩子不要只愛用手機滑屏幕,手握內藏黃金屋的書本才是最實際。

張永慶:明年將延長至15分鐘

張永慶披露,他當初訂下每名學生每天早上養成閱讀10分鐘的習慣已漸漸被師生的認同,他也喜歡坐在涼亭讀書,教師也在課室讀書,甚至友族老師也各自讀馬來文或英文故事書,學生都充份利用這10分鐘讀自己喜愛的書籍。

張永慶今早和波中董事長莫泰波接受訪問時表示,波中已決定在明年開始將晨讀時間延長至15分鐘,他當初限制孩子在早上7時30分前就必須收起手機,換上書本的決定是正確的。

“現在波中圖書館的每個月借書量是650本,我訂下明年的目標是超過1千本,圖書館目前的藏書是2萬多冊,明年會增加至4萬冊,這些課外讀物都是適合青少年閱讀,符合他們的思維。”

莫泰波:擬提昇圖書館

莫泰波說,他欣慰看到波中生閱讀風氣提昇,希望未來看到每個學生都對書本愛不釋手,一有空閒就讀書,而不是玩手機,學校圖書館將在明年再度提昇,他建議搬遷會議室,騰出空間以擴充圖書館。

愛上晨讀的波中生有話說:

施凱傑Isaac John
班級:高三禮
年齡:18歲
小學:蘆小
志願:醫生

華文漸進步

一轉眼就在波中待了6年,今年才開始實施的晨讀計劃,讓我感嘆我錯過了許多閱讀的時光,我從小愛讀英文和國文故事書,在波中求學後,華文慢慢進步,我感謝蘆小和波中老師對我的栽培。

在波中念書有很多課外活動供選擇,這裡不但是學校,也是我的第二個家,我喜歡打籃球和羽球,空閒時喜歡打鼓和彈吉打,擁有健康的體魄才有靈活的腦袋,我愛波中!

卓文傑
班級:高三禮
年齡:18歲
志願:醫生

晨讀讓校園變不同

波中迎來第101年,我很榮幸可以成為它的一分子,今年開始的晨讀計劃令到全校都不同了,看到同學都在早上選讀自己喜歡的書本,我感覺到讀越多的課外讀物,越感到充實,感謝張校長為學生作出的改變

我的2名哥哥都是波中校友,我們都喜歡在獨中求學,加上我從小就參與童軍活動,這裡的學習生涯訓練我們生活更有紀律,波中的雙軌教學制度沒有造成困擾,語文和數理科都是我的強項,只要上課專心和復習,我一定可以達致我的目標。

卓欣蕾
班級:高三禮
年齡:18歲
小學:直落甘望中華公學
志願:精神科醫生

讀書不再苦悶

我在小學時就跟爸爸和哥哥來波中看表演,從小就愛上管弦樂團,來到波中第一年就參加該樂團,學到很多新鮮事物,當上該樂團團長後責任感更大,培養我的領導能力,因為要面對老師和團員,學習到獨立處事。

我喜歡張校長實施的晨讀計劃,讓讀書不再苦悶,以前看戲比看書多,現在有了自律的讀書時間,通過不同的書籍瞭解更多歷史和人物;我也要特別讚賞張校長,除了教會我們晨讀,也實行食堂用膳分類,把碗碟和食物殘渣分類,減少學生浪費食物。

張極
班級:初一
年齡:13歲
小學:武吉不蘭律益僑華小
志願:律師

晨讀後互分享事物

每天清晨的晨讀讓我的寫作能力提昇了,我以前不愛讀小說,現在愛上閱讀各語文的小說和散文,尤其是在推介英文月時,每天都讀英文小說,自己的英文水平也漸漸進步,現在課餘時間與同學愛鬧愛玩也減少了,大家都很自然的專心看書。

我的爸爸、哥哥和姐姐都是波中校友,我也很自然就讀波中,從小到大都有機會上台演講,造就了我的自信心,我喜歡波中的學習環境,同學之間互相分享,現在晨讀後同學有更多事物分享,加強凝聚力,感謝張校長把我們都改變了。

謝可恩
班級:初一
年齡:13歲
小學:蘆小
志願:從商

生活更加充實

自從校長實行晨讀後,對我在家中和學校生活產生了變化,我記得去年在小學時我經常玩手機,沒有手機就和朋友一直聊天,自從每天晨讀後,我做完功課竟然還會主動追看小說和閱報,太神奇了。

我現在的寫作能力加強了,認識的詞匯也增加了,謝謝校長教導我們晨讀,讓我的生活更加充實,我會越讀越多書本,增進自己的課外知識。

(星洲日報‧花城)

點看全文: http://mykampung.sinchew.com.my/node/386616#ixzz3ok3JsZvH